Bij OPON werken we elke dag aan sterk, toekomstgericht onderwijs. Onze onderwijsresultaten zijn op niveau, onze kwaliteitszorg staat stevig en onze financiële organisatie is gezond. Daarmee creëren we de voorwaarden om onze belangrijkste opdracht waar te maken: kinderen helpen zich te ontwikkelen tot zelfbewuste burgers die kunnen functioneren in een snel veranderende samenleving.
Waar staan wij nu?
De afgelopen jaren hebben we onze ambities vormgegeven in een periode die werd gekenmerkt door:
- Een sterke focus op onderwijsopbrengsten
- De invoering van Passend Onderwijs
- Het toepassen van de Code Goed Bestuur in het funderend onderwijs
Al onze basisscholen vallen onder regulier toezicht van de onderwijsinspectie. Binnen die kaders hebben we stappen gezet die onze organisatie verder hebben versterkt:
- Opbrengstgericht werken heeft een stevige basis gekregen binnen OPON. Het project HGW 2.0 draait op alle scholen en richt zich onder andere op professionele cultuur en de inspectiekaders. Het thema Zicht op Ontwikkeling speelt daarbij een centrale rol.
- Passend onderwijs realiseren we in nauwe samenwerking met regionale partners op het gebied van onderwijs, zorg en ondersteuning.
- Ons personeelsbeleid is duurzaam ingericht, onder meer door het invoeren van een waarderende gesprekscyclus.
- Door verantwoord begroten en bewuste keuzes blijft onze financiële positie stabiel en gezond.
- We investeren ruimhartig in de kwaliteit van onderwijshuisvesting. Veel scholen zijn vernieuwd, geoptimaliseerd of verduurzaamd.
Strategisch beleidsplan 2023–2027
Ons Strategisch beleidsplan bouwt voort op de koers die we eerder hebben ingezet. De doelen voor de komende jaren zijn ontwikkeld op basis van gesprekken met medewerkers en partners, waaronder:
- de schoolteams
- het ondersteuningsteam
- het bestuursbureau
- de GMR
Daarnaast voerden we een grondige zelfevaluatie en sterkte-zwakteanalyse uit. De inzichten hieruit vormen de basis van onze nieuwe onderwijskundige visie.
Van onderwijskundige visie naar actie
In het beleidsplan onderscheiden we twee soorten acties:
- Actiepunten voor het bestuurlijk niveau
- Actiepunten voor de scholen
Onze onderwijskundige visie vormt het kader voor de schoolplannen. De scholen baseren hun keuzes op deze visie én op hun eigen identiteit.
Op beide niveau's werken we met:
- een jaarplan met een jaar-evaluatie
- een jaarverslag waarin we de voortgang en de resultaten evalueren
- een bestuurs- en schoolrapportage voor transparante verantwoording
Document: OPON Strategisch beleidsplan 2023-2027